UCA, Um computador por aluno

UCA é um dos projetos do governo federal visando a inclusão, ao todo são 17 projetos de inclusão digital mantidos ou ajudados pelo governo Federal. Participam deste projeto o Ministério da Educação e Casa Civil, segundo o site da inclusão digital do Governo Federal o Projeto Um Computador Por Aluno (UCA) fará a distribuição de 1 computador portátil (laptop) para cada estudante e professor de educação básica em escolas públicas, ainda segundo este mesmo site, durante o ano de 2007 foram selecionadas 5 escolas, como experimentos iniciais, para o ano de 2008 está prevista a compra de 150 mil laptops para projeto piloto em 300 escolas públicas em todos estados-membros. Cada escola terá um número médio de 500 alunos e professores beneficiados. Além dos computadores portáteis serão adquiridas umas séries de outros equipamentos que permitam o acesso à internet. O projeto será replicado, também, para efeito de avaliação, em 5 cidades cujo número máximo da população educacional pública, professores e alunos, não passe de 3 mil.
No link abaixo poderão encontrar outras informações não so sobre o UCa como tambem otro programas do Governo Federal para a inclusão digital.

http://www.inclusaodigital.gov.br/inclusao/outros-programas#casa-brasil

Metareciclagem

Existe um grande alarde sobre a metareciclagem, muita gente tentando transformar o lixo eletrônico em algo útil, a iniciativa pode ser considerada como boa se não fosse pelo fato destas pessoas estarem retirando o problema das mãos de alguns e levando este problema para si mesmo. O que estas pessoas farão com o que sobrar das máquina após retirar o que ainda ser, apenas 20% do lixo eletrônico retornará como produto utilizável, o que fazer com o lixo deste lixo. Acho que a metareciclgem deveria ser de responsabilidade dos distribuidores e dos fabricantes, poderiam transformar este resíduo em algo utilizável e doar para regiões carentes, acho que o retornar para vender não seria viável pois seria um concorrente para para os seus próprios produtos. Temos também um outro problema para produtos fora de linha que seria manutenção dos mesmos. Um outro problema seria por exemplo a recuperação de impressoras matriciais que devido ao grande ruído gerado durante a impressão, quando em uma sala com pessoas estas pessoas inevitavelmente terão problemas de auditivos.

Objeto de Aprendizagem

Objetos de Aprendizagem, são mecanismos virtuais que tem como principal finalidade introduzir o estudante na estruturação conceitual do assunto a ser estudado. Eles servem para aguçar a curiosidade do aluno e instigar sua intuição de modo a facilitar a construção pessoal do significado de cada um dos assuntos.
Apresentei em sala de aula um objeto de aprendizagem cuja finalidade é introduzir o aluno nos conceitos do movimento retilíneo. Este objeto consiste na visualização de um caminhão se deslocando em linha reta com a possibilidade de alterarmos a velocidade inicial e a aceleração. Existe também a possibilidade de exibirmos o gráfico deslocamento X Tempo o que torna a apresentação bastante racional.
Neste objeto não existe som, o que eu acho proposital, pois o som poderia atrapalhar a concentração do aluno, um fundo musical também não acho que deva existir para que não haja uma mudança co objetivo do aluno. Neste objeto tem-se noção de cinemática, dinâmica, estática, velocide constante e velocidade variavel
http://www.rived.mec.gov.br/site_objeto_lis.php
O objeto foi encontrado no site da rived e tem como finalidade o estudo do movimento retilíneo.
Tipo do Objeto: Contéudo produzido para concurso rived.
Título: Rastro do movimento.
Série: Primeira do ensino médio.
Categoria: Física.
Sub Categoria: Movimento e velocidade.

O governador da Bahia e a Microsoft

Recentemente o governador da Bahia,Jaques Wagner fechou um acordo, em segredo, com a Microsoft para treinamento de alunos e professores da rede estadual de ensino receberem treinamento em programas Microsoft e apenas Microsoft. Com isto acho que o Sr. Governador entra na contra mão dos fatos, onde corremos atrás do soft livre em repartições públicas, sendo esta inclusive uma meta do PT que é o partido do Sr. Jaques Wagner.
Na minuta do acordo entre o Governo baiano e a Microsoft consta um item em que a UFBA também atuará neste acordo, será que a Universidade foi informada sobre esta parte do acordo?

Aula do dia 10/04/2008

A evolução tecnológica existe e é uma pista de mão única, não admite retornos. Deixar de acompanha-la é ficar para trás.
Acho que o saudosismo deve existir mas, não deve interferir na evolução tecnológica, ou seja assistir a uma orquestra tocando ao vivo é diferente de ouvir através do rádio ou mesmo de aparelhos bem sofisticados, imagine então transformar todos estes equipamentos em instrumentos digitais e tentar reproduzir este toque da orquestra.
Pessoas com deficiência motora já consegue extrair sons de máquinas especialmente construída para isto.
A tecnologia tem melhorado o acesso de pessoas ao mundo do som e da imagem, hoje não precisa ser um grande musico para compor uma música nem ser um grande cineasta para produzir um bom filme, isso graças a evolução tecnológica que o mundo alcançou.
Temos o analógico tendendo para o digital.
Já estamos na era digital.
Não devemos esquecer que o ser humano é analógico.

Aula do dia 04/04/08

Metareciclagem , é um bom principio para recuperar parte do lixo eletrônico, principalmente computadores.
Acho que estamos transferindo um problema, que é a geração do lixo eletrônico, pois temos que desmontar 10 máquinas para produzir uma, o que fazer com as nove máquinas que sobraram. Com isto pessoas e empresas transferem seus problemas para pessoas normalmente de baixa renda
A inclusão digital deveria ser bancada pelo governo, cadê os computadores de R$300,00?, e os computadores antigos deveriam ser devolvidos para os fabricantes, estes tem muito mais condições financeiras reciclarem corretamente estes materiais.
Um forma de reciclagem seria devolver para os fabricantes e estes revisarem as máquinas e as que pudessem poderiam voltar ao mercado com um valor mais baixo, com uma segunda marca.

Aula do dia 27/03/2008

Na aula de hoje nos foi mostrado a estrutura de um soft livre.
Nesta aula ficou claro que soft livre não é soft grátis.
Os projetos de soft livre existentes são bastante válidos pois precisamos acabar com os monopólios dos soft proprietários.
No Brasil isto poderá ser uma grande alavanca para universalizar a utilização de computadores nas escolas públicas, pois o governo não terá que pagar por soft instalado em cada máquina de escola, o preço dos soft pode ser equivalente a uma máquina nova.
Todos nós devemos nos enganjar neste projeto pois o mesmo poderá nos levar a uma melhora significativa no nosso modo de vida, e uma visualisação diferente do mundo globalizado.
O soft livre está sempre em evolução pois toda a comunidade tem acesso ao seu código fonte, permitindo atualizações, com isto sempre teremos novas versões, atualizadas. Não dependeremos, como no soft proprietário, que a empresa dona lance uma nova versão atualizada , pórem temos que pagar por esta nova versão.